К Дню памяти жертв репрессий

2020-10-30 К Дню памяти жертв репрессий

В День памяти жертв политических репрессий особенно невероятной выглядит следующая цифра. Согласно исследованию ВЦИОМ, проведенному в 2018 г., 47% российской молодежи ничего не знают о репрессиях сталинского периода. И это совсем неудивительно: в современных школьных учебниках их история подается довольно абстрактно и как бы «вскользь», а четкие этические и правовые оценки и вовсе отсутствуют. А ведь результатом этой преступной деятельности по отношению к советскому народу стали миллионы жертв – расстрелянных, умерших в местах заключения и ссылки, депортированных и т.д. В стране на десятилетия утвердился государственный террор, обесценились ценности человеческой жизни и свободы, утвердилась атмосфера страха и доносительства.

Что делать с этой страшной памятью сегодня?

На ум приходят слова К. Ясперса: «Нельзя допустить, чтобы ужасы прошлого были преданы забвению. Надо все время напоминать о прошлом. Оно было, оказалось возможным, и эта возможность остается. Лишь знание способно предотвратить ее. Опасность здесь в нежелании знать, в стремлении забыть и в неверии, что все это действительно происходило…»

Нельзя не согласиться с тем, что главная угроза исторической памяти – в нежелании знать. В «отторжении» неудобных страниц прошлого. В желании части граждан идеализировать историю (и тем самым – ее переписывающих). В ошибочном отождествлении патриотизма и исторического примитивизма.

В нежелании понять, что репрессии – это очень серьезно.

Немецкий философ Ханна Арендт в нашумевшей книге «Банальность зла» сделала однозначный вывод: зло совершают обычные люди, принимающие как норму установленный в обществе порядок и добросовестно выполняющие обязательства, предписанные им действующим законом. Впоследствии на судебном процессе они говорят: «Я просто выполнял свой долг». Отдавая себе отчет в том, что все это противоречит человечности и здравому смыслу.

Эта логика прослеживается и в романе Бруно Ясенского «Заговор равнодушных», где главный герой говорит: «Бойся равнодушных — они не убивают и не предают, но с их молчаливого согласия существует на земле предательство и ложь».

Равнодушие к репрессиям порождает их принятие в глубине души. И создает предпосылки для повторения подобного в будущем.

Для молчаливого одобрения насилия и зла.

Когда-то Гитлера привели к власти отнюдь не военные или заговорщики, а добропорядочные немецкие бюргеры. Обыватели, голосующие на демократических выборах.

Историю делают обычные люди. Такие, как я ли Вы, уважаемый читатель. Лучшей прививкой от исторических ошибок служит знание.

И память.

В заметке мы собрали лишь несколько ее осколков: фотографий, документов, иллюстраций. Некоторые из них не нуждаются в комментариях, некоторые будут подписаны. И все вместе они рисуют картину тех страшных событий.

Смотрите и запоминайте.

Прошлого уже не изменить.

Но каждое из этих имен, каждое сообщение или фотография – это напоминание о будущем, в котором этого не должно повториться.

В. Кладов

 

Литературная газета. Январь 1937 г. Полная версия газеты – здесь: https://bessmertnybarak.ru/article/literaturnaya_gazeta_26_yanvarya/

 

Делегаты 8-го съезда РКП(б) в марте 1919 года. Из 20 делегатов одиннадцать были убиты по распоряжению Сталина, ещё трое покончили жизнь самоубийством, протестуя против его политики. В самой известной отретушированной версии этого снимка присутствуют лишь Ленин, Сталин и Калинин. Иногда Калинина «убирали». Наконец, в 1938 г. опубликовали альбом «Первая кавалерия», где лишним оказался даже Ленин.

 

24.01.1938 г. Путилов Григорий Павлович. В возрасте 14 лет был арестован за то что колесо от колхозной телеги, на которой он ездил, случайно свалилось в реку. Приговорен к 5 годам лишения свободы.  В 1989 г. реабилитирован.

 

Детские тапочки. Из фондов Музея истории ГУЛАГа. Тапочки когда-то носила маленькая Светлана Умнова-Кнорина. Ее родители — преподаватель истории Виктор Умнов-Кнорин и фельдшер-акушерка Мелянья Турчина — были арестованы в июне 1937 года по обвинению в организации и участии в контрреволюционной троцкистской группировке. Отца расстреляли в марте 1940 года, мать приговорили к 4 годам лишения свободы.
Меланья Турчина с восьмимесячной дочкой Светланой сидели в специальной камере, где находились женщины с маленькими детьми. Там Светлана подросла и научилась ходить, но она не могла гулять по полу камеры, так как у нее не было обуви. И когда заходили тюремные начальники, Светлана показывала им босые ножки. Кто-то из них сжалился над ребенком и передал девочке эти кожаные тапочки.

 

Письмо Феликса Ильина из детдома маме, Марии Марковне, в Темлаг, в котором он спрашивает сколько ему лет, где папа и его сестренка. Начало 1940-х гг. Из фондов Музея ГУЛАГа.
Остальные письма Феликса можно увидеть здесь: https://gulag.museum-online.moscow/cross-search?query=%D1%84%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D1%81%20%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B8%D0%BD

 

Советские школьники, расстрелянные 26 марта 1952 г. по «Делу Союза за дело революции» (в народе – «Дело расстрелянных пионеров»). Подробнее о нем можно прочитать здесь: https://jewish.ru/ru/stories/chronicles/185289/

 

 

Рекомендуем к прочтению

 

«Пять мифов о Большом терроре»: https://www.gazeta.ru/science/2017/07/31_a_10812044.shtml

 

Феномен «большого террора». Историк Олег Хлевнюк о том, как были организованы массовые репрессии 1937–1938 годов: https://www.vedomosti.ru/opinion/articles/2017/06/29/701835-fenomen-terrora

 

«Под руководством тов. Хрущева…» Секретная «Справка о сталинских репрессиях на Украине» с комментарием историка. Публикуется впервые:  https://novayagazeta.ru/articles/2020/07/06/86166-pod-rukovodstvom-tov-hruscheva?utm_source=fb&utm_medium=novaya&utm_campaign=zakon-o-dekommunizatsii-ukrainy--prinyatyy

 

«Затраты на заключенных не покрывались отдачей от их эксплуатации». Некоторые думают, что ГУЛАГ помог индустриализации и экономике СССР. На самом деле все наоборот: https://www.znak.com/2020-01-25/nekotorye_dumayut_chto_gulag_pomog_industrializacii_i_ekonomike_sssr_na_samom_dele_vse_naoborot?fbclid=IwAR0cbMWMOi2DNYPtcemFBJAsBcAFcoX1H3ar6M01SY-dJCGfHLIyCz4PkYg

 

Пули для глухонемых: https://bessmertnybarak.ru/article/puli_dlya_glukhikh/

 

 

Музеи памяти, выставки, проекты

 

Музей истории ГУЛАГа: https://gmig.ru/

 

Мемориальный музей «Следственная тюрьма НКВД» (г. Томск): https://nkvd.tomsk.ru/

 

Мемориал жертв политических репрессий «12-й километр» (г. Екатеринбург): http://m-i-e.ru/memorial

В память о Пензенском оборонительном рубеже

2020-10-28 В память о Пензенском оборонительном рубеже

28 октября заместитель директора МУК «МВЦ» г. Заречного В.Ю. Кладов принял участие в Межрегиональном круглом столе «Сурский и Казанский оборонительные рубежи». Его организатором выступили Национальная библиотека Чувашской республики и Чувашский государственный институт гуманитарных наук. Высокий статус мероприятия был подтвержден участием в нем общепризнанных специалистов в области оборонного строительства, долгие годы занимающихся исследованиями возведения военно-инженерных сооружений на территории Татарстана, Марийской, Чувашской, Мордовской АССР, Горьковской, Пензенской, Саратовской и Ульяновской областей. В их числе: А.Ш. Кабирова (г. Казань), О.А. Кошкина (г. Йошкар-Ола), С.В. Митин (г. Саранск), Е.В Касимов (г. Чебоксары) и др.

Следует отметить, что решением Главы республики О.А. Николаева 2021 год объявлен в Чувашии Годом, посвященным трудовому подвигу строителей оборонительных рубежей. Сформирован оргкомитет под руководством заместителя Председателя Кабинета Министров А.Л. Салаевой; утвержден и осуществляется тематический план мероприятий, включающий в себя установку и благоустройство мемориальных объектов, создание документального фильма и произведений сценического искусства, проведение тематических мероприятий в учреждениях культуры и дополнительного образования, создание интернет-ресурса. Ведется обширная научно-исследовательская работа, по итогам которой публикуются сборники документов и воспоминаний, новые статьи и книги, посвященные строительству оборонительных рубежей.

В Чувашии краеведами употребляется именно этот термин – «строительство оборонительных рубежей». Производство оборонных работ в годы Великой Отечественной войны не сводится лишь к истории возведения укреплений по берегам р. Суры. В центре внимания исследователей находится весь объем военно-инженерных работ, осуществленных местным населением на территории республики, а также иных регионов СССР (к примеру, Угличского оборонительного рубежа. Это обстоятельство породило определенные сложности при определении места, предназначенного для установки памятника строителям: первоначально у организаторов был вариант размещения на берегу р. Суры (термин «Сурский рубеж» был бы более «звучным»), но в его сооружении принимало участие население Пензенской области и Республики Мордовия. К тому же, тяжелее всего приходилось жителям Чувашии, работавшим в различных районах Республики, в чистом поле, со всех сторон пронизываемыми ледяными ветрами. Поэтому местом для Мемориала строителям Сурского оборонительного рубежа и Казанского обвода (на данный момент  именно это название является рабочим) была выбрана Ильина гора, расположенная в 70 км от Чебоксар, неподалеку от р. Суры. Это – район стоянки Е. Пугачева в 1774 г. и одновременно – место расположения командирского пункта в годы Великой Отечественной войны.

Доклад В.Ю. Кладова был посвящен ранее неопубликованным источникам по истории Пензенского оборонительного рубежа и обороны Пензы в 1941-1942 гг. Были представлены документы из фондов Государственного архива Пензенской области, наглядно иллюстрирующие ход и масштаб оборонительных работ, производимых военнослужащими, местным и эвакуированным населением. Помимо этого автор выступил с инициативой написания коллективной монографии, посвященной истории оборонительного строительства в Поволжье в годы Великой Отечественной войны. Данный вопрос был единогласно одобрен собравшимися.

Подведены итоги семинара «Музейный реактор»

2020-10-26 Подведены итоги семинара «Музейный реактор»

Более 40 музейных специалистов из 28 городов присутствия ГК «Росатом»  приняли участие в проектном семинаре «Музейный реактор», посвященном 75-летию отечественного атомного проекта. Мероприятие состоялось в рамках отраслевой программы «Территория культуры Росатома». Организатором пятидневного интенсива, прошедшего в онлайн-формате, выступил Музейно-выставочный центр г. Заречного Пензенской области.

Программа семинара включала в себя как теоретические занятия (интервью с экспертами, презентации лучших музейных практик и т.д.), так и практическую работу в группах. Участники прошли весь путь создания музейной экспозиции: от формулировки ее темы и идеи до разработки архитектурно-пространственного решения, составления сценария и сопроводительных текстов. Сложность заключалось в том, что новые выставки им пришлось составлять из «случайных экспонатов», предложенных организаторами. Это интенсифицировало работу участников семинара и позволило получить от  нее высокую практическую отдачу.

По словам музейных специалистов из атомных городов, участие в семинаре позволило им серьезно расширить свой кругозор, развить профессиональные компетенции, получить уникальный опыт сетевого сотрудничества. А главное – актуализировать подходы к музейной работе, основываясь на выявлении дискурсов уникальности места, усилении креативной составляющей, выстраивания новой модели коммуникации с местным сообществом и запуска важных для города и предприятия проектов.

Участники семинара выступили с инициативой формирования отраслевой передвижной выставки, раскрывающей историю и философию «атомных городов». Работой над ней будет посвящена одна из следующих встреч профессионального музейного сообщества.

Проект

2020-10-23 Проект "Знакомые лица"

Друзья!

Сегодня мы вновь представляем вашему вниманию заметку из цикла «Знакомые лица». Перед вами – фотографии,  посвящённые празднованию 50-летнего юбилея города Заречного в мае 2008 г.

Если кто-то из участников праздничных мероприятий окажется вашим знакомым – пишите нам в комментариях, в личных сообщениях, либо на музейную почту (museum@zato.ru). Не упустите возможность, оставить свой след в истории города! Ведь вся информация, собранная в ходе акции, будет бережно храниться в нашем музее!

Приятного просмотра!

Сообщи, где торгуют смертью!

2020-10-22 Сообщи, где торгуют смертью!

На территории Пензенской области с 19 по 30 октября 2020 г. проходит второй этап Общероссийской антинаркотической акции «Сообщи, где торгуют смертью».

Позвонив по телефону выделенной линии Управления Министерства внутренних дел России по Пензенской области 59-10-10 Вы можете анонимно сообщить информацию о местах сбыта наркотиков, организации наркопритонов, о фактах пропаганды и распространения наркотиков через сеть Интернет, культивирования наркосодержащих растений.

Прояви свою гражданскую позицию!
ВМЕСТЕ СПАСЕМ БУДУЩЕЕ НАЦИИ!

Музей говорит спасибо

2020-10-21 Музей говорит спасибо

Музейно-выставочный центр продолжает рубрику «Музей говорит спасибо!» Сегодня мы выражаем благодарность Воробьёву Алексею Анатольевичу и его семье, которые передали в  фонды нашего музея авторские модели кораблей. В их числе: 120-пушечный парусный линейный корабль I ранга «Двенадцать апостолов» 1841 года, императорская парусная яхта «Штандарт» времён царствования Николая II, немецкий линейный корабль «Линкор» времён Второй мировой войны. Моделирование и сборка кораблей было не только увлечением, но и делом всей жизни отца Алексея Анатольевича - Воробьёва Анатолия Михайловича. Он являлся полковником, ветераном военной службы, ветераном атомной энергетики и промышленности, с 1969 года трудился в в/ч 25452 нашего города, награждён медалями «За боевые заслуги», «300 лет Российскому флоту». Память о нём и о его труде теперь сохранена в городском музее, а модели кораблей, сделанные руками Анатолия Михайловича, в дальнейшем будут экспонироваться и использоваться в музейных проектах.

С Днем лицеиста!

2020-10-18 С Днем лицеиста!

19 октября в России отмечается День лицеиста. В этот день в 1811 г. открылся Императорский Царскосельский лицей, выпускниками которого являлись А.С. Пушкин, А.М. Горчаков, М.А. Корф, Ф.Ф. Матюшкин и другие известные персоны. С 1990-х гг., когда в системе российского образования вновь появились соответствующие учебные заведения, указанная дата – 19 октября – была включена в календарь праздничных событий.

В Заречном свой Лицей появился в 1995 г. И это была не просто школа, это был настоящий второй дом для сотен воспитанников. Сюда попадали лучшие из лучших – и исключительно на конкурсной основе. Здесь были собраны только те школьники, кто мог и хотел учиться на самом высоком уровне. При отборе кандидатов устанавливались довольно серьезные критерии: успеваемость – только на «хорошо» и «отлично», положительные характеристики по предыдущему месту учебы. Приоритет имели дети с высоким уровнем мотивации на учебную деятельность, уже проявившие себя на олимпиадах, конференциях и т.д.

То же самое касалось и педагогов. Лицей был настоящей учительской «дрим-тим». Были среди них совсем молодые, как учитель биологии Д.В. Поздняков; были и опытные и мудрые, как З.А. Шилягина. Все они давно переросли обычную школу и стремились к новым высотам педагогического мастерства. Это предполагало, с одной стороны, гораздо более интенсивную рабочую нагрузку, но при этом оставляло широкий простор для творчества и экспериментов.

К Всероссийскому дню лицеиста сотрудниками Музейно-выставочного центра был снят новый сюжет из цикла «Простые истории», посвященный Лицею №230: https://youtu.be/VAJdNdIg4eA

К сожалению, действующие ограничительные противоэпидемические меры сделали невозможными съемки в лицейских стенах. Да и ветеранов образования мы не стали беспокоить, заботясь об их здоровье. Поэтому при создании данного очерка были использованы исключительно фото- и видеоматериалы из архива МУК «МВЦ». 

Приятного просмотра!

«Полезная привычка»

2020-10-15 «Полезная привычка»

«Мыть, или не мыть?», - вот в чём вопрос!

Итак, XXI век,  а вопрос, вынесенный в заголовок всё ещё актуален. И не только в свете профилактики COVID-19, а, к сожалению, и в повседневной жизни. Как часто мы моем руки? Как тщательно мы это делаем? Понимаем ли, почему зачем и для чего это нужно делать?

Сегодня, во Всемирный день мытья рук, мы не смогли обойти вниманием эту тему. И начнём, как водится с «историографии вопроса».

Древнеримский общественный туалет. Деньги не пахнут, потому, что руки чисто вымыты.

За много лет до рождества Христова (и немного после), были древние римляне и они были очень умны. В частности мылись в банях, воду добывали из независимых источников, перегоняя её по акведукам и имели качественную канализацию. Даже в армии, лагерях и блокпостах у римлян были обязательные туалеты, которые находились в противоположном конце от столовой и слив от которого уходил далеко от территории лагеря. Однако все изменилось с падением Западной Римской империей. И хотя множество европейских неримлян жили в римских городах и служили в римской армии, они очень быстро забыли римские порядки.

Средние века. Хорошо, что картины не передают запах.

Благородные средневековые рыцари не мылись месяцами и пахли неприятно. Впрочем, прекрасные дамы не сильно им уступали, а в силу физиологии, возможно и превосходили. Средневековые города представляли из себя помойную яму, где содержимое ночных горшков, мусор и прочие отходы жизнедеятельности выбрасывались просто на улицу. Римские акведуки были разрушены или заросли травой, а питьевую воду брали из тех же водоёмов, куда выходили стоки из выгребных ям. До половины женщин умирали от родильной горячки, а попросту от того, что врачи и бабки-повитухи элементарно не мыли руки перед родами.

Война - не мать родна. Антисанитария - первейшая причина высокой смертности в войнах.

Положение ухудшалось, когда люди объединялись в большие толпы для ведения боевых действий. В полевых условиях кухня и так не самая полезная для желудка, а продукты не лучшего качества. Но при той ужасной санитарии, стул в армии тех лет был стабильно жидким, а часто и кровавым. На кораблях не хоронили умерших или погибших в море, а месяцами возили их с собой. Не редки случаи, когда потери от поносных болезней в армии были больше, чем боевые. Поговорка «Армия ползёт на брюхе» — как раз с тех времён. И так на протяжении более тысячи лет.

Отец военной медицины Джон Прингл, гравюра XVIII в.

Все изменилось в 1744 году, когда шотландский врач Джон Прингл, которого сегодня называют отцом военной медицины, будучи главным врачом британских экспедиционных сил в Голландии, ввёл фактически современные нормы санитарии:

  1. разделение мух и котлет,
  2. мытье рук перед едой и после туалета,
  3. общая помывка в бане,
  4. смена белья.

Он, не зная о существовании микробов, исходил из ошибочной теории, что все болезни живота от плохого запаха. Однако выводы были сделаны правильные. Снижение количества заболеваний было так велико, что нововведение сразу распространили на всю британскую армию и флот. И современные историки не без основания считают, что именно это позволило Британии надрать противникам уши во время войны за испанское наследство и построить величайшую империю в мире.

Игнац Зиммельвайс - спаситель матерей, гравюра XIX в.

И ещё один подвижник гигиены -  венский врач Игнац Земмельвайс, работая в Венском общем госпитале, и анализируя причины высокой детской смертности и «послеродовой горячки» у женщин в родильных домах госпиталя, предположил, что виноваты тут....врачи, которые шли к детям и женщинам после вскрытия умерших или после посещения инфекционных больных, не вымыв рук, не говоря уж о какой-либо специальной обработке. Он предложил врачам обрабатывать руки раствором хлорной извести. Эта простая мера имела небывалый успех – смертность резко сократилась. Но, несмотря на это, Земмельвайса обвинили в шарлатанстве, началась его травля. И лишь через пять лет после его смерти английский хирург Джозеф Листер окончательно доказал: микроорганизмы есть, и именно они виноваты ели не во всём, то во многом.

Мойте руки чище, мойте руки чаще - ВОЗ плохого не посоветует!

В наше время  Генеральная Ассамблея ООН, Детский фонд ЮНИСЕФ и Всемирная организация здравоохранения,  приняли совместное решение о ежегодном проведении Всемирного дня чистых рук - 15 октября.

Основная цель Всемирного дня чистых рук – привлечь внимание детей и взрослых к своевременному и правильному мытью рук с мылом как к самому эффективному и дешёвому способу защитить себя от различных инфекционных заболеваний. 

 Эта тематическая акция проходит под девизом: «Чистые руки для всех».

Мы напоминаем вам: мыть руки нужно и важно, и предлагаем вашему вниманию несколько фактов об этой крайне полезной привычке и некоторые рекомендации, которые вы уже скорее всего слышали, но повторить - лишним не будет.

  1. Руки человека собирают за целый день до 840 тысяч
    микроорганизмов, их невероятное количество прячется в складках ладоней и под ногтями (от привычки грызть ногти лучше отказаться). Даже под ободком унитаза не встретить такого «разнообразия».
  2. На левой и правой руке способны жить абсолютно разные микробы.
  3. Гораздо больше микробов присутствует на женских руках. На это влияет их низкая кислотность и активное использование косметики. Так что мыть руки с мылом просто необходимо, если дамы хотят надолго сохранить красоту и здоровье.
  4. Офисные работники ежедневно сталкиваются с невероятным количеством бактерий – до 10 миллионов. Они провоцируют массу заболеваний, если руки соприкоснутся со слизистыми оболочками рта, носа или глаз.
  5. Самые грязные вещи – телефоны, деньги и дверные ручки. На них живут миллиарды микробов. Расплатившись за продукты или подержавшись за несколько дверных ручек, будьте готовы помыть руки, иначе вы рискуете собственным здоровьем.
  6. Мытье рук — самый простой способ профилактики простуды. Вирусы попадают в нос и рот не только когда кто-то на нас чихает, а тогда, когда мы сами трогаем лицо или едим, не помыв руки.
  7. А ещё именно через грязные руки в наш кишечник попадают паразиты и возбудители поноса всех мастей.
  8. Мыть руки надо, как минимум, в 8-ми ситуациях: когда вы сходили в туалет, чихнули, покашляли, высморкались, приготовили еду, выбросили мусор, погладили животное и вернулись с улицы.
  9. Температура воды значения не имеет.
  10. А вот мыло лучше брать без триклозана: он вредит окружающей среде.
  11. Если мыла нет — все равно лучше помыть руки, чем уйти с грязными.
  12. Не забывайте потереть тыльную сторону ладоней, пространство между пальцами и их кончики — все про это забывают!
  13. Мойте руки от 20 секунд до минуты. Главное — не меньше. Чтобы не ошибиться, спойте в процессе забавную детскую песенку.
  14. Вытирайте руки сухим или бумажным полотенцем. Использовать сушку - правильно.. Вытирать об одежду или не вытирать вовсе — значит, обнулить всю процедуру.
  15. Воду лучше закрывать полотенцем, а открывать дверь из туалета (наружу) — локтем.
  16. Если помыть руки негде — используйте санитайзер.

Мойте руки и будьте здоровы!

Что это значит - «быть вместе»?

2020-10-14 Что это значит - «быть вместе»?

С 2010 по 2015 годы каждое лето площадь у МАУ «Центр здоровья и досуга» на три недели превращалась в мастерскую под открытым небом. Скульпторы из разных городов нашей огромной страны в рамках серии симпозиумов под общим названием «Поэзия созидания» творили красоту. Скульптуры, появившиеся на свет, не оставили зареченцев равнодушными.

Итогом симпозиумов стало появление в Заречном парка скульптур. По парку приятно и просто прогуляться и пойти с экскурсией.

Сегодня МУК «МВЦ» представляет новый проект - «Скульптурный калейдоскоп». В формате маленьких видеозарисовок мы расскажем вам чуть подробнее о каждой из симпозиумных работ, о чувствах, эмоциях и смыслах, вложенных авторами в свои творения.

Героем первого выпуска стала работа «Вместе» авторства москвича Геннадия Красношлыкова, родившаяся в рамках первого скульптурного симпозиума, прошедшего в 2010 году.

Скульптор предоставил нам уютное, тёплое, негромкое размышление на тему «Что это значит - «быть вместе», которое захватывает с первого взгляда и не отпускает, историю о том, как двое создают свой мир.

Посмотреть первый выпуск «Скульптурного калейдоскопа» можно по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=lXG3JZ35V5k

Приятного просмотра!